Vol. 3 Núm. 2 (2026): Edición Frecuencia: Abril/Junio

Artículos

• Del residuo al valor: Estrategias de Marketing Sostenible y Economía Circular para la Revalorización Comercial de Muebles de Madera Desechados

  Martin Luther Jones Grinard (Autor/a)

  17-52

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• Metodologías activas para el desarrollo del pensamiento crítico en estudios sociales.

  MSc. Tania Silvana Lema Gualancañay, MSc.Luis Enrique Pinduisaca Tuquinga, MSc. Darwin Marcelo Illapa Mancero, MSc. María Leonor Gualancañay Pagalo, MSc. María Luisa Quitio Sislema (Autor/a)

  1-16

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• Marketing sostenible y valorización comercial de cartuchos plásticos usados en mercados de economía circular

  Martin Luther Jones Grinard (Autor/a)

  53-73

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• Desempeño financiero y estructura de capital en la Oriental Industria Alimenticia O.I.A. S.A: análisis de liquidez, endeudamiento y rentabilidad (2022-2023)

  Clarence Alessio Asanza Guanoluisa, Vivian Elena Castillo Chavarria, Jexi Pamela Plata Estrada, Ximena Minshely Guillin Llanos (Autor/a)

  74-95

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• Estrategias de intervención psicoeducativas para fortalecer el bienestar psicosocial en estudiantes de noveno grado de Educación Básica Superior del cantón El Pangui-Ecuador

  Vilma Isabel Lima Malla, Mgtr. Ana Elizabeth Moncayo Peña (Autor/a)

  96-123

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• La mediación escolar como estrategia pedagógica para promover la convivencia en la Educación Básica Elemental.

  Stefany Maribel Coronel Valdivieso, María Cristina Tapia Alvarado (Autor/a)

  124-155

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• Resolución pacífica de conflictos como estrategia para fortalecer la convivencia escolar en estudiantes de Educación General Básica.

  Angela Nicol Bustamante Trelles, Elsi Aracely Alvarado Román (Autor/a)

  156-177

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• Gestión pedagógica democrática y actitud intercultural en docentes de una institución educativa pública

  Diego Alonso Vidal Torres (Autor/a)

  178-197

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• Competencias digitales y liderazgo innovador para el emprendimiento sostenible

  Jaime German Anilema Guamán, Verónica Elizabeth Malán Sagñay, María Rosa Curichumbi Yumbillo, Lic.Rosendo Chucuri Pilataxi, María Marcela Paucar Aucancela (Autor/a)

  198-214

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• Impacto de las estrategias lúdico-pedagógicas en el desarrollo de la lectoescritura en niños de educación inicial.

  Tania Rebeca Mera Badillo, Elena Marisol Ortiz Andrade, Nelba Mayela Robayo Andrade, Rocio Elizabeth Ortiz Andrade, Neyda Elvira Vasconez Villacres (Autor/a)

  215-241

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• Estrategias de intervención basadas en ejercicio físico para personas con trastornos del ánimo: implicaciones clínicas en el bienestar emocional y la funcionalidad diaria

  Marlon Alejandro Cárdenas Guaita, Jorge Gabriel Maldonado Cornejo, Marco Israel Piedra Zuriaga, Ángel Ramiro Gamboa Ramírez, Gabriela Elizabeth Navarrete Rodríguez (Autor/a)

  241-268

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• Educación financiera práctica y su influencia en la toma de decisiones contables de estudiantes de educación superior.

  Eunice Lizeth Alcocer Herrera, Juan Carlos Masabanda Pérez, Magaly Elizabeth Cochancela Farez, Daniela Silvana Benavides Espín (Autor/a)

  269-294

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• Integración de inteligencia artificial generativa y aprendizaje basado en proyectos para el desarrollo del pensamiento científico en estudiantes de educación básica en ciencias naturales.

  Rómulo Hernán Recalde Alarcón, Juanita Edith Peñafiel Lino, Mónica Aracely Loor Conforme, Alexandra Piedad Tomala Lecaro, Jenny Stefania Martinez Lema (Autor/a)

  295-324

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• Implicaciones pedagógicas del uso de metodologías activas en la participación de estudiantes en evaluaciones digitales en educación superior

  Higinio Eduardo Pisco Panchana, Johanna Ivette Arellano Romero (Autor/a)

  325-353

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• La dramatización como estrategia didáctica para fortalecer la comprensión lectora

  Vilma Verónica Vera Yepez, Myriam Báez Sepulveda (Autor/a)

  354-368

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• Metodologías activas en la educación superior en contextos universitarios actuales

  Emerson Stiven Vargas Garcia, Miguel Andrés Franco Bayas, Merilyn Eline Pilataxi Vera, Jaime Rolando Espin Urrea, Katherine de los Ángeles Espinoza Blum (Autor/a)

  369-387

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• Entornos virtuales inclusivos como innovación educativa en la educación básica actual.

  Segundo Efrain Paza Poma, Carmen Beatriz Aldaz Alba, Miriam Alexandra Arce Cusme (Autor/a)

  388-402

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• Enfoques didácticos innovadores para mejorar los hábitos lectores en educación básica elemental

  Vilma Veronica Vera Yepez, Myriam Baéz Sepúlveda (Autor/a)

  403-419

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• Impacto de las metodologías activas en la motivación y el rendimiento académico de los estudiantes: Una revisión sistemática

  Paulette Belén Quijije Baquerizo, Lic. Joseph Taro, PhD. (Autor/a)

  420-446

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• Factores que influyen en la motivación escolar

  Sandro Estuardo Mogrovejo Vásquez, Mariela Asunción Cabrera Segovia, Azucena Guadalupe Rivera Macías, María Patricia Sarango Masache, José Alberto Panamito Criollo (Autor/a)

  871-897

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• Diseño Universal para el Aprendizaje y gamificación en Lengua y Literatura: estrategias inclusivas para el desarrollo de la comprensión lectora en educación básica

  Juana Carlota Haro Gavidia, Bertha Consuelo Sanchez, María Isabel Vera Velásquez, José Antonio Escalante Gavilanes, Lilian Monserrate Guillén Palma (Autor/a)

  898-924

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• Integración de entornos digitales y metodologías activas para el desarrollo de competencias comunicativas en la educación superior: una propuesta de innovación pedagógica

  Baculima García Walter Paúl, Lara Galarza Mario Enrique, Granda Ramón Wuilmer Yerovy, Orbe Quistanchala Mercedes Clemencia, Proaño Rhon Ibeth Grace (Autor/a)

  925-953

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• Gamificación y estrategias psicoeducativas para el desarrollo del pensamiento lógico-matemático y el bienestar socioemocional en estudiantes de Educación Básica

  Ubaldina Maria Guaman Morocho, Gabriela Elizabeth Nole Castro, Mildred Manuela Ferrin Guerrero, Bertha Consuelo Sanchez, Inés Isabel Estrada Bayas (Autor/a)

  954-979

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• Evidencia exploratoria de las artes plásticas sobre las funciones básicas en niños con Síndrome de Down

  Angélica Elizabeth Gómez Guano (Autor/a)

  980 - 1002

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• Bienestar Psicológico y Engagement Laboral en trabajadores del sector tecnológico–automotriz de la ciudad de Quito, 2026

  Castro Dávila Gina Elizabeth , Marcelo Fabián Borja Santín (Autor/a)

  1059-1086

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• Estrategias de acompañamiento familiar para potenciar aprendizajes en la etapa escolar: Una revisión sistemática desde un enfoque psicopedagógico

  Génesis Geanelly González Gabino1, Sara Nila Yagual Rivera (Autor/a)

  1003-1026

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• Alfabetización digital crítica en docentes ecuatorianos: uso, evaluación de la información y seguridad digital

  José Armando Guamán Morocho , María Yesenia Cueva Briceño , Lida del Carmen Torres Toledo , María Patricia Sarango , Danny Cristina Imaicela Armijos (Autor/a)

  1027-1058

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