Optimización del mantenimiento eléctrico en el Taller de Mecanizado del Bachillerato Técnico del Colegio Técnico Puellaro.
DOI:
https://doi.org/10.70577/m6zp8c35Palabras clave:
Eléctricos, Mantenimiento, Optimización, Riesgos.Resumen
Los problemas eléctricos afectan negativamente el funcionamiento de las máquinas y herramientas, comprometiendo la calidad educativa y eficiencia de los entornos de aprendizaje. El objetivo fue identificar los procedimientos técnicos adecuados para establecer un procedimiento de mantenimiento eléctrico en el taller de mecanizado. Se utilizó una metodología con enfoque mixto, investigación exploratoria, que incluyó la revisión de literatura, estudios previos sobre riesgos y mantenimiento eléctrico, un tipo descriptivo y de campo, permitiendo la recolección directa de la información de la Escuela Técnica Puellaro. La población fue de 138 estudiantes de los paralelos a, b, c, d de segundo y bachillerato del Instituto a las que se les aplicó una encuesta de 8 preguntas en diferentes escalas. Resultó que la falta de conocimiento claro sobre el uso de Equipos de Protección Personal (EPP) y los procedimientos de mantenimiento eléctrico en el Taller de Mecanizado del Colegio Técnico Puellaro representa un riesgo significativo para la seguridad y eficiencia operativa. Este déficit educativo se refleja en una comprensión baja de los riesgos eléctricos específicos y en prácticas inconsistentes de Seguridad Industrial. Se concluyó que es crucial implementar programas educativos que fortalezcan la comprensión de estos aspectos entre los estudiantes, asegurando así un entorno laboral más seguro y profesional.
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Referencias
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