1.
Impacto de la Gamificación en la Motivación Académica y el Rendimiento Escolar de Estudiantes de Educación Básica Media en Zonas Rurales de Riobamba, Ecuador. Innint [Internet]. 2026 Mar. 17 [cited 2026 Mar. 18];3(1):830-46. Available from: https://xn--innovacinintegral-nyb.com/index.php/files/article/view/65