“Integración De Inteligencia Artificial Generativa Y Aprendizaje Basado En Proyectos Para El Desarrollo Del Pensamiento científico En Estudiantes De educación básica En Ciencias Naturales”. Innovación Integral, vol. 3, no. 2, Apr. 2026, pp. 295-24, https://doi.org/10.70577/6k6ag161.