[1]
Ángel J. Ferrín Plaza and D. W. . Tapia Núñez, “Inteligencia Artificial en la Docencia Universitaria: Una Revisión Sistemática de Impactos, Desafíos y Tendencias (2020-2025)”., Innint, vol. 3, no. 1, pp. 1109–1137, Mar. 2026, doi: 10.70577/rp9hf309.