[1]
J. M. . Barahona Urquizo and J. P. . Cárdenas Benavides, “Impacto de la Gamificación en la Motivación Académica y el Rendimiento Escolar de Estudiantes de Educación Básica Media en Zonas Rurales de Riobamba, Ecuador”, Innint, vol. 3, no. 1, pp. 830–846, Mar. 2026, doi: 10.70577/azd54a48.