H. E. . Pisco Panchana and J. I. . Arellano Romero, “Implicaciones pedagógicas del uso de metodologías activas en la participación de estudiantes en evaluaciones digitales en educación superior”, Innint, vol. 3, no. 2, pp. 325–353, Apr. 2026, doi: 10.70577/qttb1c34.