VICUÑA ESPINOZA, Jonnathan Manuel. Biomímesis como modelo pedagógico interdisciplinario para la enseñanza de Física y Biología: caso de las ranas del Tena, Ecuador. Innovación Integral, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 495–515, 2026. DOI: 10.70577/b98ywj10. Disponível em: https://xn--innovacinintegral-nyb.com/index.php/files/article/view/163. Acesso em: 18 sep. 2026.