Gómez Macas, M. N. ., & Andrade Santamaría, J. V. . (2026). Estrategia metodológica para el fortalecimiento de la lectura comprensiva en estudiantes de quinto año de educación general básica en la asignatura de lengua y literatura. Innovación Integral, 3(1), 512-531. https://doi.org/10.70577/hd261y80