Martínez Molina , O. A. ., Vega Sánchez , A. A. ., & Uyaguari Fernández , J. R. . (2026). Lesson Study como estrategia de análisis y mejora de la práctica docente en la formación inicial de Educación Básica. Innovación Integral, 3(3), 116-140. https://doi.org/10.70577/twb9sg27