Pisco Panchana, H.E. and Arellano Romero, J.I. 2026. Implicaciones pedagógicas del uso de metodologías activas en la participación de estudiantes en evaluaciones digitales en educación superior. Innovación Integral. 3, 2 (Apr. 2026), 325–353. DOI:https://doi.org/10.70577/qttb1c34.